1. VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH 

    A.       Visi

    Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan agar sekolah dapat melakukan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di lingkungan sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat, era informasi digital, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era perdagangan bebas, serta perubahan iklim global yang harus disikapi dengan bijak.

    SMP Negeri 1 Wonoayu sebagai salah satu sekolah penggerak harus merespon tantangan dan peluang ini, sehingga visi sekolah diharapkan dapat mengakomodir arah perkembangan tersebut. Visi merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di            masa yang akan datang.

    Dengan menganalisis  potensi yang ada di SMP Negeri 1 Wonoayu baik dari segi input/peserta didik baru, kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, lingkungan sekolah,  peran serta masyarakat, dan keberhasilan  lulusan  SMP Negeri 1 Wonoayu serta masyarakat sekitar sekolah yang religius, serta melalui komunikasi dan koordinasi yang intensif antara sekolah dengan seluruh stakeholder, maka tersusunlah visi sekolah.

    Visi SMP Negeri 1 Wonoayu adalah:

    BERIMTAQ, BERIPTEK, BERPRESTASI, BERKOMPETEN DAN BERWAWASAN LINGKUNGAN

     

    Visi di atas telah dikembangkan dalam indikator visi sebagai berikut:

    1. Terciptanya pendidikan yang mengutamakan pembentukan Profil Pelajar Pancasila, yang memiliki enam dimensi utama yaitu:

    Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia, Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif, Bergotong-Royong, dan Berkebhinekaan Global;

    1. Terciptanya generasi beriptek yang tumbuh dan berkembang berdasarkan kodrat zaman;
    2. Terciptanya pribadi yang berprestasi di bidang akademik dan non akademik;
    3. Membentuk pribadi yang berkompeten berdasarkan Capaian Pembelajaran;
    4. Meningkatnya kompetensi dan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan;
    5. Terciptanya pribadi yang peduli lingkungan berdasarkan kodrat alam;
    6. Terciptanya budaya sekolah yang menjunjung tinggi kearifan lokal;
    7. Terlaksananya Manajemen Sekolah berbasis IT;
    8. Terciptanya sarana dan prasarana yang memadai sesuai Standar Nasional Pendidikan;
    9. Terciptanya pendidikan yang berwawasan global;
    10. Terciptanya pendidikan yang mengembangkan keterampilan abad 21;

    Seluruh indikator visi di atas, perumusannya telah mempertimbangkan tujuan pendidikan nasional, tuntutan SKL satuan pendidikan, dan berorientasi pada kepentingan daerah, nasional, serta internasional. Di samping itu perkembangannya juga memperhatikan pada potensi perkembangan kebutuhan dan kepentingan peserta didik.

    B.   Misi

    Misi SMP Negeri 1 Wonoayu adalah:

    Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, untuk mewujudkannya diperlukan suatu misi berupa kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan. Adapun Misi yang dirumuskan berdasar visi adalah sebagai berikut:

    1. Menciptakan profil pelajar Pancasila yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia melalui implementasi sholat dhuha, sholat dhuhur berjamaah, istighosah, membaca yasin, jum’at religi, berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan dan rajin beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing- masing.
    2. Melaksanakan kegiatan keagamaan melalui peringatan hari besar keagamaan.
    3. Menciptakan pembelajaran yang kreatif, menarik, menyenangkan dan berkarakter yang mampu memfasilitasi peserta didik sesuai bakat dan minatnya, baik intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler.
    4. Memfasilitasi bakat dan minat peserta didik dengan kegiatan jum’at talenta.
    5. Menjamin hak belajar setiap anak tanpa terkecuali termasuk anak yang berkebutuhan khusus (inklusi) dalam proses pembelajaran yang menjunjung tinggi nilai gotong-royong.
    6. Membiasakan peserta didik melakukan 6S (senyum, sapa, salam, sopan, santun dan silaturahmi).
    7. Membiasakan budaya membaca dan melaksanakan kegiatan literasi.
    8. Membiasakan peserta didik berpakaian batik khas sidoarjo.
    9. Meraih prestasi akademik dan non akademik setiap tahun.
    10. Meningkatkan manajemen satuan pendidikan yang adaptif, berkarakter, dan menjamin mutu Pendidikan.
    11. Meraih dan meningkatkan prestasi pendidik dan tenaga kependidikan.
    12. Melaksanakan pembelajaran berbasis IT.
    13. Melaksanakan penilaian berbasis CBT.
    14. Menciptakan profil pelajar Pancasila yang berakhak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif sehingga mampu mengreasi ide dan
    15. keterampilan yang inovatif.
    16. Melaksanakan program kemitraan dengan DLHK, Polsek, BNN, P2TP2A, BP3AKB, JTV, KONI Jatim, Dinas Pariwisata, Puskesmas, Koramil ,
    17. Perguruan Tinggi, Organisasi Masyarakat/keagamaan, Balai Bahasa, Dinas Perhubungan, Perpusda, dan DUDI.
    18. Menciptakan lingkungan sekolah yang hijau dan asri dengan mengadakan program Adiwiyata.
    19. Menciptakan lingkungan sekolah sebagai tempat perkembangan intelektual, sosial, emosional, ketrampilan, dan pengembangan budaya lokal dalam kebhinekaan global.
    20. Menciptakan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam keberagaman yang mewadahi kreativitas pelajar yang berjiwa kompetitif.
    21. Melaksanakan budaya hidup bersih dan sehat dengan melaksanakan Jumat bersih dan sehat serta menerapkan protokol kesehatan.
    22. Membiasakan hemat energi melalui mematikan peralatan listrik dan air secara otomatis.